Категорії курсів:1 секція: Досвід впровадження і використання системи Moodle у дистанційному навчанні та мережній підтримці навчального процесу2 секція: Розвиток системи Moodle. Створення і використання нових модулів Moodle, інтеграція Moodle з іншими програмними засобами3 секція: Організаційні, педагогічні та методичні проблеми використання системи управління навчанням MoodleЗагальний розділ

Використання електронної платформи Moodle з метою повноцінної реалізації функцій контролю й оцінювання знань студентів з гуманітарних дисциплін

Використання ресурсів та елементів LMS Moodle для організації вивчення теоретичного матеріалу в дистанційному курсі

Використання інтернет-форуму у навчально-виховному процесі вищої школи

Восприятие учебного материала в дистанционном курсе

Забезпечення міжособистісної взаємодії в процесі використання системи управління навчанням Moodle

Зворотний зв'язок у дистанційному навчанні

Инструменты для оценки педагогической эффективности дистанционного учебного курса в среде MOODLE

Методичні поради з проведення вебінарів

Організація лабораторного практикуму з фізики у технічному університеті на базі LMS Moodle

Організація накопичувальної системи оцінювання засобами Moodle

Особливості аналізу тестів в LCMS MOODLE 2.5.х

Особливості проведення дистанційної форми підвищення кваліфікації спеціалістів податкової служби

Перспективные предложения по использованию системы управлением обучения MOODLE в высших учебных заведениях Украины

Повышение эффективности самостоятельной работы студентов с применением LMS Moodle

Сервис поиска дистанционного курса